扬大有个学霸班56名学生来自20个不同专业
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admin
2019-11-16 04:37

  扬州大学有这样一个班级,56名学生来自10个不同的学院,20个不同的专业,还是个“学霸班”:院级学生干部39人,英语四级通过率100%,普通线%,国家教师资格证合格率55.4%,班级期末考试成绩连续三学期稳居年级第一。

  采访中,记者了解到,这个班级的学生通过转专业汇聚到一起,他们中原本有学化学专业、药学专业、哲学专业的,还有学数学专业的,因为怀揣对文学的热爱,才聚集在一起。这个班级成立2年,获得了江苏省先进班集体称号。

  “我是从医学院转入文学院汉语言文学专业的,跨度挺惊人的,当时听到最多的话就是:‘哎呀,学医多好呀,你怎么转去学中文了呢?’”中文1503班学生刘可告诉记者,当初高考填报医学院专业时,因为父母希望她以后能做一名医生,可是入学后,她发现自己并不合适。

  “医学的专业知识,我学得比较吃力,经常需要请教班上的一些学霸。其次药学专业经常要做实验,我动手能力比较差,成绩不是很出色。我一度很难受,找不到信心,所以有了转专业的想法,学自己真正感兴趣的专业,就选择了汉语言文学。”刘可说。

  和刘可一样,班长郝雨也是从理科转到文科,原本是学化学专业的她告诉记者,填报志愿时就想选文科类师范专业,可惜高中学的是理科,无法填报。大一时,她就给自己定下目标,要转到文科类师范专业。

  据了解,文学院中文1503班共有56名学生,来自10个不同的学院,20个不同的专业,其中有5名是理科生,通过转专业考试,才聚齐在一起。“在我们班上,大部分学生都是怀揣对文学的热爱,才参加转专业考试,大家对未来的目标比较明确,比如我,就想做一名语文老师。” 郝雨说。

  56名学生,来自20个专业,班级成立2年,却成为名副其实的“学霸班级”:班级期末考试成绩连续三学期稳居年级第一;英语四级通过率100%,英语六级通过率87.5%;普通线%,年级第一;国家教师资格证合格率55.4%,年级最高。不仅如此,班级中,院级学生干部39名,校级学生干部23名。

  “我们班起步比别人晚,需要用大二一年的时间,上完大一大二所有课程。记得大二那年,我们经常从早上8点上到晚上9点30分,期末考试需要考20门,两个星期考完,几乎每天考两门课。”郝雨说,这样的学习负荷,所有人都累得想哭,可班里没有一个人退缩和放弃,大家依旧勇往直前,因为大家初心很一致,再次选择的专业,学的是自己喜欢的知识。

  “这个班级是一个积极上进的团体,2年时间,班级的56个学生,人人都有进步。”采访中,扬州大学文学院老师戴健告诉记者,她教这个班级“古代文学”课程,每次布置作业,所有学生都能超额完成。印象最深的一次,布置《红楼梦》的阅读札记,原本是要求写1000字左右,但有一位学生写了足足20多页纸,将近3万多字,全班没有一个学生是低于1000字的。另外,这个班级的学生写的很多课堂论文,已经完全达到了期刊论文的水准。

  学霸会学,也更会玩。采访中,记者了解到,这个班级的凝聚力很高,所有课外活动都是一起参加。去年11月,他们便在戴健老师的带领下,前往兴化进行为期一天的参观学习。

  “四牌楼、中原才子坊、施耐庵纪念馆以及刘熙载故居等地,都和我们古代文学的教学密切相关,带着学生来参观前辈先贤的故居,让他们亲身感受当地的文化氛围,这样的‘第二课堂’远比啃教材的效果要好得多。”戴健老师告诉记者,参观学习后,她便给学生布置了一个作业,要求写文化实践课程的感受,学生呈交的作业质量非常高,她将所有作业共同编著成一部《从游集》,并获得兴化市人民政府奖励2000元。

  与此同时,中文1503班的学生还敢于“走出去”,每当学院内下放赴海外交流的名额,班级的学生总是积极报名争取,美国、澳大利亚、德国、比利时、英国、法国、日本等国家都有了该班学生访学交流的足迹。

  “现在正是高考填报志愿的时候,如果学生没有填报到心仪的专业,不必心慌和懊恼,进入高校之后,进行转专业,也会是不错的途径。”采访中,文学院辅导员金德明也对即将进入高校的学生提出建议,转专业也可能会是影响人生方向的重大选择,希望学生能够综合考虑能力、兴趣、就业、薪酬、家庭等多种因素,再去做出慎重的适合自己的决定。不一样的路途,看到的是不一样的精彩。同时,转专业以后会很辛苦,只有拥有了“咬定青山不放松”的毅力与决心,方能“任尔东西南北风”地豪迈前行。(乔云)

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